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亮，拍拍身上的尘土，三两步跑过来：
“我跟他们，讲了你中榜，还有教我读书的事情，结果......”
“结果怎样？”
“大家都想跟先生读书，学东西。”
“真的？”
沈言一愣。
“是真的。”
有个七八岁年纪，衣服上打了补丁的孩子开口：
“陈正说的对。”
“沈先生，您也教教我们吧。”
“先生。”
“沈先生。”
“听说沈先生开蒙不收钱......”
“呵。”沈言轻笑一声。
随即，少年顺势捡了根树枝，就在松软的沙地上，勾勒出几个文字：
“你们大家，都过来。”
点点墨色在沈言面前，形成几行小字：
【技艺：蒙学（小成）】
【进度：（245/500）】
【效用：识文断字，头脑清明，言语振聋发聩。】
......
【技艺：蒙学（小成）】
【进度：（246/500）】
......
傍晚时分。
送走这些或因家贫、或因失怙，还可能有其他种种原因，无法蒙学，却依旧渴望读书的孩子们，沈言轻舒了一口气。
令人颇感意外的是。
在他心中涌出的满足感，竟不比数个时辰之前，亲手射爆赵老爷的脑袋来得少。
也许。
我还挺适合当老师的？
心中揶揄一句，沈言悠然归家。
可还没拉开房门，少年便下意识地眉头微皱。
屋内，有人！